Balandžio 7 dieną, didžiulis robotikos entuziastų būrys iš visos Lietuvos ir Latvijos atvyko į Šiaulių „Saulėtekio“ gimnazijos ir Šiaulių robotikos klubo pirmąkart Šiauliuose suorganizuotą tarptautinį robotikos konkursą „Saulės robotų mūšis 2018“. Varžybose kovėsi net 144 robotai. Robotų kūrėjai (komandos) atvyko iš Rygos robotikos mokyklos, Preili robotikos klubo, Liepajos, Vilniaus, Kauno, Klaipėdos, Šiaulių, Panevėžio, Kretingos, Kupiškio, Pakruojo miesto ir rajono, Rozalimo, Radviliškio rajono ir iš kitų Lietuvos miestų bei miestelių.
Visą dieną vyko įnirtingos kovos 8 rungtyse: Folkrace, Freestyle, Lego linijos sekimo, Linijos sekimo, Linijos sekimo turbo, Lego sumo, Mini sumo (mokinių kategorija), Mini sumo (suaugusiųjų kategorija). Varžybose dalyvavo 7 Dainų progimnazijos mokiniai. Mokiniams pasiruošti padėjo mokytojai Jolita Kaupienė ir Ričiardas Gečas. Šįmet didžiausio žiūrovų dėmesio sulaukė Freestyle robotai. Trečioji vieta atiteko mūsų progimnazijos ugdytinei Kristinai Kaupaitei, sukonstravusiai „Tiltą su mašina“ iš K`NEX robotikos rinkinio-konstruktoriaus detalių. Kristina ne tik pademonstravo „Tilto su mašina“ veikimą, bet ir parašė programą mažajam humanoidui „Edbot“ robotukui bei su juo kartu linksmai ir išradingai pristatė savo kurto roboto veikimą.

Informaciją parengė IT mokytoja Jolita Kaupienė

2018-04-05 Šiaulių Dainų progimnazijoje vyko respublikinė mokytojų metodinė-praktinė konferencija „Atradimo džiaugsmas pamokoje”. Konferencijoje dalyvavo pradinio ugdymo mokytojai, pagalbos mokiniui specialistai iš Akmenės, Panevėžio, Radviliškio, Raseinių, Rokiškio, Kėdainių, Kauno, Telšių, Kupiškio, Jonavos, Jurbarko, Tauragės, Vilniaus, Šilalės, Šiaulių miesto ir rajono ugdymo įstaigų. Konferencijoje pranešėjai pasidalijo savo patirtimi, sėkmės istorijomis. Konferencijos svečius ir dalyvius pasveikino dainavimo studija „Limpopo“ (vadovė Indrė Šukytė) ir šiuolaikinio šokio studija „Kosmėja“ (vadovė Diana Maciuvienė). Sveikinimo žodį tarė progimnazijos direktorius Viktoras Varanavičius.

Plenariniame posėdyje pranešimus skaitė ŠU doc. Socialinių mokslų daktarė Nijolė Bražienė („Vaiko kūrybingumo ugdymas lietuvių kalbos pamokose“) ir Nomeda Kasperavičienė, mokytoja ekspertė, lietuvių kalbos vadovėlio (serija TAIP!) bendraautorė, Jonavos Panerio pradinė mokykla  („Skaitymo aktualijos. Koks mokinių skaitymo gebėjimų ugdymo kelias lietuvių kalbos vadovėlyje (serija TAIP!)?“)

Konferencijoje pedagogai pasidalino kritinio mąstymo, bendradarbiavimo, gebėjimo dirbti komandoje, mokėjimo mokytis ugdymo patirtimi. Sėkmės istorijomis: kaip parduoti pamoką pertekliuje augantiems mokiniams. Priemonėmis, skatinančiomis mokinių mokymąsi ir žadinančiomis atradimo džiaugsmą pamokoje. Dalinosi metodine kūrybinio darbo, projektinių veiklų ir mokymosi netradicinėse erdvėse patirtimi specialiųjų poreikių turintiems mokiniams. Tėvų iniciatyvų ir bendradarbiavimo skatinimo pavyzdžiais ugdymo(si) procese. Pamokomis skirtingose edukacinėse, netradicinėse erdvėse, nes tai naudinga, įdomu,  motyvuoja, tai galimybė ne tik pamatyti, bet ir išbandyti  mokiniams praktiškai, įgyti įvairesnės patirties. Be to, tokios pamokos motyvuoja mokinius, suteikia galimybę praktiškai pamatyti bei neretai išbandyti tai, ko klasėje neįmanoma padaryti. Pedagogai dalinosi patirtimi kaip ugdyti mokinius naudojant elektronines mokymosi aplinkas, kurios padeda stebėti individualią pažangą, kūrybišką mąstymą. Aptarė kaip sekasi suteikti pirmąsias žinias apie ekologiją, gamtos ir jos išteklių tausojimą, užterštumo problemas  ikimokykliniame amžiuje. Ekologinių veiklų ir pamokų inovatyvumas bei  kūrybiškumas skatina vaikus netradiciškai pažinti artimiausią mus supančią aplinką.

Konferencijos organizatoriai akcentavo, kad  svarbu yra švietimo pagalbos specialistų ir mokytojų bendradarbiavimas, gebėjimas pritaikyti ugdymo turinį, diferencijavimas bei individualizavimas, mokymo(si) strategijų dermė. Visa tai veiksniai, lemiantys sėkmingą skirtingų gebėjimų mokinių ugdymą. Sėkmingas pamokos garantas – tinkamas mokymo(si) metodų  parinkimas, bendradarbiavimo, gebėjimo dirbti komandoje, mokėjimo mokytis ugdymas.

Mokykla, o kartu ir mokytojas, privalo keistis, prisitaikydami prie naujos kartos poreikių.

Informaciją parengė Birutė Kasparienė

Kovo 29 d. Šiaulių Dainų progimnazijoje vyko tėvų, lopšelių-darželių „Pupų pėdas“, „Trys nykštukai“, „Pasaka“, „Dainelė“, „Rugiagėlė“ priešmokyklinio ugdymo pedagogų ir progimnazijos pradinio ugdymo mokytojų apskritojo stalo diskusija „Tikslas vienas“.
Šeima, darželis ir mokykla tai institucijos, atsakingos už kartos parengimą savarankiškam gyvenimui. Tėvų, auklėtojų ir mokytojų tikslas – vaikas, augantis žmogus, būsimas pilietis, todėl visiems labai svarbu ugdyti aktyvų, savimi ir savo gebėjimais pasitikintį vaiką siekiant geresnės emocinės jo savijautos, padedant jam įgyti socialinių bei emocinių sunkumų įveikimo gebėjimų.
Diskusijos metu priešmokyklinio ugdymo pedagogės, Rūta Čeledienė, Rasa Šurkienė, Sandra Karaveckienė, iš lopšelių – darželių ,,Dainelė”, ,,Pupų pėdas”, pristatė prevencinę programą ,,Zipio draugai”, pasidalino patirtimi, kaip sekasi įgyvendinti šią programą. Dainų progimnazijos priešmokyklinio ugdymo grupės mokytoja Rasa Lideikienė parengė pranešimą ,,Vaiko vertybių formavimo būdai” bei aptarė, kokį vaidmenį vaidina ugdymo įstaiga ir pedagogas formuojant vaiko vertybes. Į diskusiją aktyviai įsitraukė ir tėvai. 1a klasės mokinio mamytė Vaida Paulauskienė skaitė pranešimą ,,Šeimos įtaka formuojant vertybes”, kalbėjo apie bendradarbiavimo skirtumus, kurie išryškėja vedant vaikus į darželį ir mokyklą. Dainų progimnazijos pradinio ugdymo mokytojos pristatė prevencinę programą ,,Antras žingsnis”.
Apibendrinant diskusiją, buvo sukurta gėlių puokštė, simbolizuojanti bendrą visų tikslą – vaiką, gebantį įveikti socialinius ir emocinius sunkumus. Puokštė pražydo vaiko sėkmės žiedais!
Tikimės, kad tėvų, lopšelio – darželio ir pradinio ugdymo pedagogų glaudus bendradarbiavimas ir dalijimasis patirtimi padės siekti tvirtų vaiko socialinių emocinių įgūdžių mokymosi sėkmei bei vertybėms.

Informaciją parengė renginio organizatorės Irena Povilauskienė, Rasa Lideikienė, Daiva Stonė

Balandžio 3 dieną Šiaulių Dainų progimnazijos jaunieji samariečiai: Danielė Medžiaušytė, Deimaitė Stančiukaitė, Laurynas Daukša, Miglė Stankutė, Miglė Buožiūtė, Gabija Kačiušytė, Ieva Pašiškevičiūtė, Gustė Gruzdaitė, Ugnė Glušniovaitė ir Viltė Mickytė lankėsi Šiaulių miesto senelių globos ir Moters ir vaiko klinikoje, reabilitacijos skyriuje. Tokie apsilankymai jau tapo progimnazijos tradicija. Tikybos mokytojos Laisvos Jankauskienės skatinami mokiniai 2 kartus per metus aplanko senelių globos namus. Seneliai ir ten dirbantys socialiniai darbuotojai nuoširdžiai džiaugėsi apsilankymu, nes progimnazijos mokiniai buvo pirmieji, pradžiuginę velykine programėle. Jaunieji samariečiai sveikino senelius su Šv. Velykomis ir dovanojo mokinių pagamintas dekoracijas. Šiaulių miesto savivaldybės globos namų direktorė Danutė Akaveckienė džiaugėsi jaunųjų samariečių apsilankymu, linkėjo jiems gerų mokslų, būti nuoširdiems ir visada skleisti gerumą.
Moters ir vaiko klinikoje, reabilitacijos skyriuje, šaunieji samariečiai pasveikino visus ligonius dovanodami jiems pačių mokinių pagamintus velykinius margučius, saldžias dovanėles su gražiais palinkėjimais. Visada su gera nuotaika mus sutinka vyresnioji slaugos administratorė Silva Pranienė, kuri mums dėkoja už ligoniams suteiktą džiaugsmą ir gražias akimirkas. Nuoširdžiai dėkojame mokytojai Birutei Kasparienei, kuri mokinius išmokė daryti velykinius viščiukus. Dėkojame pradinių klasių mokytojoms ir visiems mokiniams už spalvotus margučius.

Informaciją parengė 8c klasės jaunoji samarietė Ieva Pašiškevičiūtė